Luci e ombre per il job placement

Marco Biagi aveva chiaro il problema già nel lontano 2001: provare a superare l’autoreferenzialità dell’offerta didattica, collegando, di più e meglio, università (e istituti superiori) a territori e mondo produttivo. Ma a quasi 15 anni dall’apertura al mondo accademico (e scolastico) delle attività di intermediazione come stanno funzionando oggi i “job center” universitari? La fotografia, pubblicata qui sotto, che ci anticipa l’Inapp, l’Istituto nazionale per l’analisi delle politiche pubbliche (ex Isfol), parla di una ...